|
|
|
|
|
|
|
|
|

www.reasnet.com
Llevamos años
haciéndonos preguntas.
Llevamos años obteniendo respuestas, de las experiencias propias y
ajenas.
Y llevamos años caminando hacia el futuro cargadas de dudas.
Pero nos hemos desprendido del miedo, y no nos hemos creído en absoluto
que todo esté hecho.
Es por ello que nos atrevemos a innovar, y sabemos que podemos crear
empresas que generen cohesión social.
Creando empleos que se constituyen en métodos de inserción para personas
excluidas socialmente, recuperando y reutilizando los residuos,
repartiendo en bici eso urgente que toda la empresa necesita enviar de
manera más veloz, comerciar sin abuso, consumiendo con responsabilidad,
ofreciendo servicios y productos de calidad sin menoscabo de la dignidad
personal de las trabajadoras/es, visitando otros lugares sin necesidad de
colonizar y recibiendo visitantes conservando nuestro entorno.
La Persona
Es la razón que
nos mueve y el impulso que nos acompaña.
Construir un mundo a la medida de la persona, una economía humanizada, no
es sólo deseable, es posible.
Creamos nuevos lugares para trabajar, relacionarnos, producir y consumir,
o reciclamos lo ya existente, en un intento claro por no desechar nada.
Socializarnos la empresa, con la idea de que en la sociedad actual,
producir y consumir es la base de las relaciones; por ello, humanizar la
economía y hacer circular la riqueza generada se ha convertido en nuestro
aporte para construir un mundo mejor.
Fomentamos
Realizamos y
Apoyamos . . .
Gestión
empresarial ética, participación horizontal y corresponsabilidad entre
productores y consumidores.
Empresas de
Inserción
Recuperación de reciclaje de residuos
Comercio justo
Mensajerías en bicicleta
Agricultura
ecológica y social
Financiación
solidaria
Turismo
verde y gestión medio ambiental
Iniciativas
contra el desempleo
Nuestra oferta Acércate a
nosotros para apoyarnos mutuamente.
Tejemos juntos el éxito empresarial, asentado en criterios éticos.
Aunemos esfuerzos para reivindicar cambios.
Aumentemos nuestra fuerza representativa.
Apoyemos a través del ahorro ético la creación de empresas dentro de
esta filosofía.
Carlos
Rey
Secretaría REAS
Provincias, 6 bajo
31014 Iruña-Pamplona
Tlf: 948 136 140
Entidades Participantes:
Sartu, Aurkilan,
Traperos Emaús Bilbo, Traperos Emaús Iruñea, Gaztelan, Traperos Emaús
Donosti, Albergue de Beire, Aranzadi, Goiztiri, Ekotopía, Granja de
liebres, Izartel, Kriketa, Rezikleta, Traperos Emaús Bidasoa, Trigo Limpio,
ABSE Galicia, Asociación de Economía Social de Vigo, COORCOPAR, Isonorte,
Ataretaco, IDEAS Tiendas de Solidaridad, Asociación Colectivo de La Calle,
Proempleo, Viajes Llaima, Eukinomia (subiendo al Sur), La Kalle, Mestral,
Deixalles, S'Altra Senalla, Asociación Deixalles Sóller, Taller de
restauración Quercus, es Lledoner, Grup d'Educadors de Carrer i Treball amb
Menors, Reciclados Liberación, Traperos Emaús Murcia, Traperos Emaús
Granada, Riquirraque, R que R, Recollim, Engrunes, Lárca del Maresme, Andrómines,
Volem Feina, Can Revifa, El Cuc, El Rastrell, Tosts Units, Chavicar,
Trastero, la Veloz ecomensajeros, Trevol, Velociclo.
|
|
REAS
Red de Economía alternativa y Solidaria
Camí Salard, 63
07008 Palma de Mayorca
Tel. 971 47 25 65
Fax: 971 47 72 39
E-Mail: deixalle@bitel.es
|
|
RED ANAGOS
Red Canaria de
Proyectos
de Promoción de Inserción
Sociolaboral Anagos
Avda. El Puente, 29
Edif.,Cabezola 2º Of. 27
38700 Santa Cruz de La Palma
Tel. 922 41 40 59
Fax:922 41 73 21
E-Mail: isonorte@infolapalma.com
|
|
CÁRITAS
ESPAÑOLA
San Fernando, 99
bis,7º
28015 Madrid
Tel. 91 444 10 00
Fax: 91 593 48 82
E-Mail: accsoci@caritas-espa.org
|
|
EMAÚS
Cº de Uba, 37
20014 San Sebastián
Tel. 943 47 33 64
Fax:943 47 32 39
E-Mail: fundacion@emaus.com
|
|
AERESS
Asociación
Española de Recuperadores
de Economía Alternativa y Solidaria
Temple,13-15
08038 Barcelona
Tel. 93 223 27 29
Fax:93 223 49 89
E-mail: engrunes@bcn.servicom.es
|
|
ACERESS
Asociación
Catalana de Recuperadores
de Economía Alternativa y Solidaria
La Plana, 10. 1º.
1ª
08032 Barcelona
Tel. 93 429 76 29
Fax:93 357 02 66
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
| |
GRANJA TIERRA FUENTE |
|
| |
ENTIDAD-ES QUE PARTICIPAN |
Isonorte Empleo slu. Empresa de inserción. |
|
| |
SECTOR DE ACTIVIDAD |
Agricultura y ganadería ecológica |
|
| |
SITIO WEB ENTIDAD O ENTIDADES |
www.isonorte.org |
|
| |
LUGAR |
Isla de la Palma, Provincia de Santa Cruz de Tenerife |
|
| |
FECHA SI PROCEDE |
2005 |
|
| |
TEMA |
Inserción laboral a trabes de la agricultura y ganadería ecológica. |
|
| |
OBJETIVOS (EN RELACION CON LA CARTA SOLIDARIA) |
La actividad desarrollada busca el empleo y la formación de los colectivos mas vulnerables, la entidad que gestiona el proyectó no tiene fin de lucro, y desarrolla actuaciones respetuosas con el medio ambiente (1.500 gallinas ecológicas, producción de forraje ecológica y una planta de compostaje) y esta implicada en el territorio local, participando en asociaciones insulares y regionales de agricultura ecológica, de inserción social y como socio de una asociaron de empresarios de la comarca y en cooperando con un proyecto de Cuzco, comercializando artesanías elaboradas por un centro de madres menores de edad, victimas de violencia de genero. |
|
| |
DESCRIPCION |
Generación de empleos de inserción para colectivos en riesgo de exclusión social, utilizando la agricultura y la avicultura ecológica como actividades al servicio de la generación de empleo y contamos con una planta de compost, en la que procesamos restos de podas de los Ayuntamientos de la comarca y los restos orgánicos de nutra granja avícola, lo supone una valorización de materia orgánica que antes estaba contaminado. |
|
| |
RESULTADOS |
Hemos generado cinco puestos de trabajo de inserción y cinco normalizados, somos la mayor granja avícola de Canaria con 1.500 gallinas y distribuimos en todo el archipiélago, y producimos 25.000 kilos de composta mensual. |
|
| |
ANALISIS Y EVALUACIÓN |
Como evaluación decir que dependemos mucho de la alimentación ecológica externa y estamos trabajando en producir más forraje ecológico y respecto al compostaje al estar ubicados en una zona lluviosa en invierno la planta de compostaje se hace inpracticable, por lo que tenemos que colocar una cubierta. |
|
| |
LECCIONES PARA APRENDER |
El proyecto esta diseñado a una escala local insular y rural, en cooperación con los Ayuntamientos de la comarca y las organizaciones agrarias del sector ecológico y los servicios sociales municipales. |
|
| |
CONTACTO |
Eduardo Calderón Piñero DIRECCIÓN: Av. El Puente 29, 2ºP, P-27, Santa Cruz de la Palma, 38700 TELÉFONO: 609515750 CORREO ELECTRÓNICO direccion@isonorte.org |
|
| |
FOTO O IMAGEN |
 |
|
| |
PRESENTADA POR |
Red Anagos Canarias. |
|
| |
| |
UNA EXPERIENCIA DE RECICLAJE-JUSTO |
|
| |
ENTIDAD-ES QUE PARTICIPAN |
Fundación Canaria ATARETACO |
|
| |
SECTOR DE ACTIVIDAD |
Comercio Justo |
|
| |
SITIO WEB ENTIDAD O ENTIDADES |
www.ataretaco.org |
|
| |
LUGAR |
Tenerife |
|
| |
FECHA SI PROCEDE |
28 de mayo de 2009 |
|
| |
TEMA |
Difusión del Comercio Justo unido a concienciación sobre el reciclaje en general y del textil en particular. |
|
| |
OBJETIVOS (EN RELACION CON LA CARTA SOLIDARIA) |
Relacionado con el principio de cooperación de la Carta Solidaria.
El objetivo general de la acción fue:
Difundir la existencia y calidad de los productos de comercio justo integrándolo en una campaña de reutilización y reciclaje.
Los objetivos específicos fueron:
Dar a conocer al público asistente de manera práctica los productos de comercio justo.
Concienciar a la población sobre las ventajas del reciclaje y la reutilización de textiles mediante acciones innovadoras.
Conseguir la integración de ambas partes de la economía social para fijar en la mente del público un todo y no partes separadas.
|
|
| |
DESCRIPCION |
Con la realización del acto se intentó integrar ambas temáticas de la forma más dinámica posible.
De este modo, en coordinación con la tienda “El Surco: Comercio Solidario” que tiene Cáritas Tenerife, se eligieron los productos con los que se realizó un catering en el descanso del acto y se dio a los participantes en el mismo un lote de dichos productos.
Además, junto con la realización de un mercadillo de ropa destinado a promocionar el textil de segunda mano se colocaron carteles promocionales de una tienda de comercio justo situada en la misma ciudad donde se llevó a cabo el acto.
Junto con la venta de ropa, se proporcionó igualmente información sobre el lugar de adquisición de los productos, su procedencia, etc. para animar a la gente a incrementar su consumo y sobre todo su conocimiento sobre ellos. |
|
| |
RESULTADOS |
Se repartieron productos de comercio justo a potenciales agentes claves en su difusión como son responsables de ayuntamientos y del Cabildo a los que se obsequió con los citados lotes.
Se ha observado un mayor interés por su parte en este tipo de productos desde su entrega. |
|
| |
ANALISIS Y EVALUACIÓN |
Podemos considerar que la experiencia a sido positiva una vez que nos ha permitido conseguir el objetivo de aunar comercio justo y gestión ambiental y lograr transmitir un mensaje más amplio a la sociedad que el que se conseguiría haciéndolo simplemente por partes.
Hemos conseguido llegar a agente que son importantes de cara a la comunicación a la ciudadanía y se a obtenido una publicidad sobre todo a base de entrevistas radiofónicas. |
|
| |
LECCIONES PARA APRENDER |
Aunar varias de las partes de la economía social puede hacer más atractiva y efectiva la transmisión del mensaje para el público en general.
La coordinación entre entidades que trabajan distintos aspectos dentro de esta filosofía pueda dar como resultado una sinergia positiva que potencie a ambas organizaciones y sus actividades. |
|
| |
CONTACTO |
Julie Pérez García
DIRECCIÓN: P.I. El Mayorazgo, Subida el Mayorazgo primera Transversal Nave A
TELEFONO 922 20 21 00
CORREO ELECTRÓNICO calidad@ataretaco.org |
|
| |
FOTO O IMAGEN |
 |
|
| |
PRESENTADA POR |
RED ANAGOS |
|
|
| |
| |
PROYECTO RED RUTA SOLIDARIA |
|
| |
ENTIDAD-ES QUE PARTICIPAN |
Fundación Adsis. Su misión “Construir una sociedad más justa y solidaria mediante la promoción integral de personas y grupos empobrecidos y excluidos. Llevamos a cabo esta labor a través de procesos de desarrollo individual y colectivo, basados en la relación cercana, el acompañamiento y el servicio eficiente”.
Colaboran los IES Isabel de España, Islas Canarias, Jinámar II, Agustín Millares y Carrizal. |
|
| |
SECTOR DE ACTIVIDAD |
Educación en valores y participación juvenil. |
|
| |
SITIO WEB ENTIDAD O ENTIDADES |
www.fundacionadsis.org |
|
| |
LUGAR |
Gran Canaria. Sede de la Fundación: C/ Córdoba nº 15, 35016 Las Palmas de G.C. |
|
| |
FECHA SI PROCEDE |
Hace 5 años y continua activo. |
|
| |
TEMA |
Educación en torno a valores solidarios, interculturales y de cooperación al desarrollo, y participación juvenil. |
|
| |
OBJETIVOS (EN RELACION CON LA CARTA SOLIDARIA) |
El proyecto se relaciona con tres principios de la Carta Solidaria: cooperación, sin ánimo de lucro y compromiso con el entorno.
Objetivo General: “Promover un espacio joven que sea alternativa a los contextos de socialización del joven, que aporte educación en valores, ocio saludable y una serie de iniciativas que fomenten la participación juvenil y sean los jóvenes agentes de sensibilización y constructores de nuevas relaciones sociales”
Objetivos específicos:
Crear conciencia social en los jóvenes y favorecer una implicación comprometida con la justicia social.
Desarrollar el aprendizaje del análisis de la realidad para formar al joven en la capacidad crítica, creativa y constructiva.
Posibilitar experiencias solidarias educativas, que favorezcan el desarrollo personal y la educación en valores solidarios, interculturales y de cooperación al desarrollo.
Dotar a l@s jóvenes de espacios y redes de trabajo colectivo, donde primen el protagonismo y la corresponsabilidad.
Fomentar la multiculturalidad y una visión positiva y amplia de la diversidad. |
|
| |
DESCRIPCION |
El proyecto se desarrolla mediante acciones y actividades coordinadas con los centro educativos de enseñanza obligatoria (IES) que están colaborando. Se trabaja en la actualidad con cinco IES. Las acciones se desarrollan de forma autónoma en cada centro educativo y son organizadas por grupos de alumn@s acompañados de al menos de un profesor/a en cada centro. La Fundación Adsis se encarga de dinamizar, coordinar y organizar todas aquellas actividades conjuntas que sean necesarias, reuniones de coordinación y programación, campos de trabajo, convivencias, encuentro intercultural, día de la paz,... Además acompaña a las comisiones de trabajo formadas en la coordinadora de jóvenes.
La red se dinamiza mediante la coordinadora de jóvenes en la que se encuentran los representantes de cada centro educativo y además participan por libre otros jóvenes. Esta se reúne mensualmente. Para el seguimiento, coordinación y apoyo a los profesores se realiza cada dos meses una reunión con todos los profesores vinculados al proyecto |
|
| |
RESULTADOS |
200 jóvenes vinculados a la red ruta solidaria.
De esos, 30 jóvenes participan en la coordinadora de jóvenes de la ruta y son dinamizadores de los otros jóvenes y de las actividades.
Las actividades se han incrementado en cantidad y calidad.
La actividad formativa “Curso de monitores” se ha ampliado; cuenta con una formación básica para los que se inician y una formación avanzada para los que realizaron la anterior y quieren seguir formándose.
Los jóvenes han creado la comisión “Regalando Sonrisas” cuya intencionalidad es llevar a otras personas en situación de desventaja social, en residencias, etc. el afecto, el cariño, la sonrisa, momentos cargados de calor y estima.
En este curso se han incorporado jóvenes no vinculados a centros educativos.
Se ha creado el grupo jóvenes adsis. Lo forman jóvenes que participan en el proyecto desde hace dos y más años. Crecen en edad, en madurez y en mayor implicación. Este grupo tiene espacios formativos acordes a su edad, madurez e implicación. |
|
| |
ANALISIS Y EVALUACIÓN |
Los cinco años de experiencia están dando su fruto en el ámbito personal del joven. Transparentan valor de responsabilidad, tolerancia, solidaridad,... en sus decisiones y compromisos con el proyecto. Igualmente, tiene impacto en el colectivo de jóvenes, tanto en los que participan directamente, como en los que no participan de una manera directa. Se destaca el grupo de 30 jóvenes que tienen un mayor nivel de implicación y están acompañando, dinamizando a los que se incorporan por primera vez. Por otro lado, otros institutos y colectivos muestran su interés en formar parte de esta red de jóvenes comprometidos y solidarios, con lo que previsiblemente el número de participantes aumente durante el curso 2009 /10.
En el curso 2009 / 10 la red avanza en ser multicultural con la participación de jóvenes extranjeros procedentes de África; dándose relaciones de igualdad en la diversidad.
La red crece en número de jóvenes y en acciones porque otras entidades no educativas se vinculan y trabajamos conjuntamente en determinados momentos (Centros de menores extranjeros no acompañados, Centro de acogida a personas discapacitadas físicas de Arucas, Concejalía de Cooperación al desarrollo del Ayuntamiento de Las Palmas de G.C., etc).
Aunque la difusión en los medios de comunicación no ha podido ser todo lo importante que debiera hay que decir que bastantes de las actividades han contado con la presencia de medios de comunicación (en su mayoría locales) lo que ha ayudado al proyecto a llegar a mas población. Así ha sido con el Encuentro Intercultural, el Día de La Paz y Campo de Trabajo. |
|
| |
LECCIONES PARA APRENDER |
La coordinación a distintos niveles que hace una red en la que todos son importantes y tiene un papel que desempeñar.
Las experiencias, las actividades, se entienden como medios de crecimiento que están a la mano de todos los jóvenes y cada uno los aprovecha personalmente en distintos niveles de profundidad.
Proceso inclusivo, donde es mayor la vinculacón de participar juntos que la diferencia de “niveles” por los diferentes momentos o procesos en los que están los jóvenes.
La relación y el trabajo grupal. Los jóvenes necesitan saberse parte de redes, de espacios abiertos, cálidos, cercanos, afectivos, de acogida y pertenencia en los que puedan expresarse y sentirse vinculados a otros.
Trabajo en red desde el respeto a la diversidad con otras organizaciones, grupos, instituciones...
Los jóvenes son los protagonistas. Espacio donde ser ellos mismos, descubrir sus capacidades y probarse fuera de la mirada protectora o crítica de los adultos.
Proyectar la solidaridad. La experiencia solidaria, necesaria para salir de si mismos y mirar el mundo “desde otro lado”, ampliando horizontes. Las experiencias de solidaridad son complementadas con una reflexión, que les ayude a tomar conciencia de las implicaciones más allá de la experiencia y la situación puntual.
La perspectiva de género e igual de oportunidades como dimensión transversal a todas las tareas y acciones socio-educativas.
La interculturalidad. Se fomenta la convivencia entre personas de diferentes orígenes culturales y sociales en un entorno común. Se promueve el intercambio de experiencias personales, culturales. En la diversidad se intenta potenciar unas relaciones sobre la base del reconocimiento mutuo.
La evaluación continua, permite revisar lo que se hade y desde ahí modificar, mejorar las acciones, ..., asegurando la adaptación a los cambios del contexto, la sociedad y a los jóvenes.
|
|
| |
CONTACTO |
María Dolores Sánchez Domínguez
DIRECCIÓN: C/ Córdoba, 15
TELÉFONO: 928 336039
CORREO ELECTRóNICO.: atajo@fundacionadsis.org;
|
|
| |
FOTO O IMAGEN |
 |
|
| |
PRESENTADA POR |
RED ANAGOS |
|
|
| |
|
|
|